omniture

101网校专家支招中高考复习策略

2010-04-26 13:09 3602

北京2010年4月26日电 /美通社亚洲/ -- 高考一模结束,中考一模在即,初三学生和高三学生正面临人生中重要的两次大考。由于今年是新课标、新课改集中的一年,根据考试大纲的修改情况,专家推测今年北京中高考将出现很大变化,更注重对学生实际应用能力,拓展创新能力的考察。

“进入冲刺阶段,学生的时间宝贵,从历年的备考情况来看,学生在这个阶段也最容易出现心理过于紧张、不知如何复习、压力过大等‘考前综合症’”。北京101网校资深教育专家日前在该网校举办的“中高考冲刺专题讲座”上介绍,面对关键时刻,学生和家长要保持理性,合理制定复习计划,挑选适合孩子的高效补习形式,对于孩子的备考将至关重要。

为帮助学生有效地应用备考技巧,快速提升应试能力和应变能力。101网校教育专家对考生提出几点建议:

一、态度决定结果

临考前的冲刺阶段,学生往往出现这样那样的问题,一些成绩优秀的学生认为成绩已经不错,不重视最后的复习,而成绩不好的学生则因为一模考试不理想,觉得自己已经没有希望,选择自我放弃。考生的自满情绪或者消极态度对考试都是不利的。专家指出,虽然一模可以在一定程度上反映学生的水平,但多年的数据显示一模后还有很大空间可以提高成绩,态度积极学生在一模后提高了几十分的不在少数。所以学生一定要相信自己还有进步空间,为了自己的理想放手一搏。

二、不同程度的学生要有不同的复习策略

对于成绩优异、中等和不够理想的三类学生,提高成绩的方法应各有不同。首先,成绩已经不错的考生复习时应注意放下偏题难题,因为考试中偏题难题的分值占很少部分,这种题的变化又多种多样,一味练习提分并不明显,不如花更多的时间在基础知识的查漏补缺上,归纳总结,将书读薄,101网校帮助学生梳理知识点的同时,提供适量难度的习题,不偏离考试主线的基础上尽可能提高能力。对于成绩中等的学生,要注意学习方法的改进,成绩提高缓慢往往是学习方法出现了问题,要找到自己的问题所在,复习时要注重知识的系统性,还要加强知识的实际应用能力,101网校中高考专题带领学生建立知识网络,夯实基础知识的同时提高运用知识解决实际问题的能力。对于成绩不够理想的考生,最后阶段千万不可着急,要相信自己,因为这部分的学生提高成绩的空间是较大的。成绩不好的学生往往是由于在以往的学习中积压了很多知识“死角”,这段时期应该尽量通过反复做以往的错题来清理知识“死角”,不放过任何不懂的问题。101网校可以自动为学生建立错题本,以往的错题可以根据学生需要稍加改变后反复练习,最终清除知识漏洞。

三、避免不必要丢分

在应试方面,专家分析了考试丢分的几大问题。首先是审题不清和操作马虎,这可能与学生紧张和没有良好的习惯有关,考试中出现这种丢分非常可惜,很可能因为一两分与理想学校失之交臂。建议学生应当争取在第一遍审题时不出错,遇到熟悉的题目不可想当然,会做的题目更要认真把握,保持良好的考试状态。另一种情况是基础知识漏洞或应用能力不强,很多学生考试时看到题目能想起知识点,但细节模糊,这就是知识点不牢固,专家建议考生在最后阶段应对照《考试说明》用回忆的方法整理知识点,遇到没有完全掌握的知识点千万不可放过。101网校在中高考专题中精选模拟试题,让学生在多次练习中调整考试心态,培养良好应试能力。

101网校在中高考冲刺专题中透彻解析考试大纲、命题重点,逐个击破易错点,并精编中高考模拟试题,每年帮助70%的学生考入重点高中,中高考贴题率均超过90%,从2007年起两年培养出20余位省市高考状元,用事实向学生和家长交上了满意的答卷,专业值得信赖。

消息来源:弘成教育
相关股票:
NASDAQ:CEDU
China-PRNewsire-300-300.png
美通社头条
微信公众号“美通社头条”发布新鲜、有趣、重要的企业与机构新闻,由全球领先的企业新闻专线美通社(PR Newswire)为您呈现。扫描二维码,立即订阅!
collection