杭州2019年3月6日电 /美通社/ -- 3月3日下午，由中国教育国际交流协会、丹麦乐高集团主办，中国教育国际交流研修学院和杭州职业技术学院承办的2019年乐高青少年科学创新交流大会（华东区）试点活动在杭州职业技术学院体育馆落下帷幕，600余名青少年同学们参会。
“同学们都向后看，摄影师在看台上为我们拍张全景照好吗？”
话音刚落，所有的同学齐转身欢呼跳跃起来，他们快乐、兴奋的身影定格在了上面的照片里。
此次大会是FIRST LEGO League（FLL）主题活动和中国特色评审活动的首次有机结合，FLL是美国非营利组织FIRST旗下主要面向9至16岁学生的机器人交流活动。学生们通过搭建、设计和编程乐高机器人的方式，应用科学方法进行某一主题的调查研究。为满足青少年全面发展的需求，此次活动的内容包含核心价值观评审、研究性学习展示、机器人设计和编程评审、场地展示和队伍互评。
“通过提供科技交流和文化交往的国际化平台，培养我国青少年严谨的学风以及多学科知识融合运用的能力、逻辑思维的能力、解决问题的能力和创新与决策的能力，以提升我国青少年的科学素养。”中国教育国际交流协会副秘书长沈雪松在致辞中说。
“学生们发挥想象力，运用科技手段，用乐高积木解决现实问题，是此次活动较大的收获”，丹麦乐高集团国际项目经理Gerhard Andersen介绍。
“FIRST创始人Dean Kamen曾经说过，不是孩子们搭建了机器人，而是机器人成全了孩子们。青少年有无拘无束的想象力和创新力，培养具有创新思维和能力的人才是我们的共同目标。”FIRST副总裁Erica Fessia介绍。
机器人场地展示是这次活动的亮点，所有的队员们带着他们精心设计、搭建、编程的机器人，在两分半的时间内，尽可能多完成各种各样的任务。
“我已经参加过4届FLL了，每次都有不同的体验，我非常非常喜欢它”、“能让我们学到很多东西，重要的是让我们的友谊更加牢固了”、“这是我们做的‘战服’—螃蟹，它是一种横着走的动物，希望我们的战队能够所向披靡！”队员们分别表示。
现场主持人一声令下，12组队伍的机器人冲向用积木搭建起来的“月球基地”。调整太阳能电池板、穿越陨石坑、更换空间站模块，使用望远镜、捕捉流星体……由于任务不同，机器人不光要完成任务，还要及时更换“装备”，这就少不了队员之间的默契与相互配合。一名小队员非常开心地说，“这是我们第一次参加FLL，虽然我们只设计了一项，但我们顺利完成了。”
在核心价值观评审室内，“世纪战队”的小选手们正在接受“考验”。一根绳子，打了6个结，每名小选手双手抓在绳结的两旁，要在最短的时间内把所有的绳结打开，并且保证每名队员的手不能离开绳子。小队员们有条不紊的一个个打开了绳结，顺利完成了任务。
“此次活动的主题是太空之旅，学生们通过团队协作，发现和探究太空的奥秘。”点评专家毛勇博士说。
西安交通大学附属小学领队向金是一名有着15年带队经验的老师，他说，“通过FLL系列的活动、学习、锻炼之后，同学们的成长要远远大于他的成绩，甚至终身受益。因为他们学会了沟通，学会了怎样在一个复杂的环境下表达自己的想法，利用各种技术、技能，把自己的想法变成现实。”
“世外特工”战队的小选手们在这次活动中，获得了机器人场地展示的最高分，身为“技术达人”的他们却说技术不是重要的：“在场地展示或者答辩中，团队要积极配合，想办法，集思广益。在这个过程中，我们的友情更加深厚了，这对我们来说非常重要。”
