-- 来自全球64个国家的250名教师、学校管理人员和教育决策者齐聚一堂，对杰出教育工作者进行表彰
香港2008年11月7日电 /新华美通/ -- 作为微软公司 (Microsoft Corp) 今天在香港举办的 2008 Worldwide Innovative Teachers Forum (ITF)（2008年全球创意教师论坛）的一部分，在教学创意和创新方面表现出色的教师获得了表彰。今年是 Worldwide ITF 举办的第四年，该论坛旨在表彰那些在21世纪教学方面表现出色并在教学过程当中创造性地采用科技的教师。
(Logo: http://www.newscom.com/cgi-bin/prnh/20000822/MSFTLOGO )
在该论坛上，部分教育工作者因采用科技创造了能够改善和扩充学生学习方式的解决方案而被来自全球各地的教育届杰出领导组成的评审团评选为年度创意教师 (Innovative Teachers of the Year)，奖项类别如下：
合作创新奖
一等奖 新西兰--Nathan Kerr，Collaboration and Digital Learning Projects
within a Multi-Cultural School（一所多文化学校内的协作和数字化学
习项目）
二等奖 乌干达--Ronald Ddungu，Education for Sustainability（可持续性教
育）
三等奖 巴西/葡萄牙--Emilia Miranda、Marise Brandao 和 Marli Fiorentin，
Flight BPF
社区创新奖
一等奖 澳大利亚--Andrew Douch，Anywhere Anytime Biology Class（随时随地
上生物课）
二等奖 南非--Sarietje Musgrave，Spread the Sunshine（播撒阳光）
三等奖 德国/奥地利--Elke Mayer 和 Gabriele Jauck，Together in a World
of Learning（在学习的世界中齐心协力）
内容创新奖
一等奖 印度--Parambir Singh Kathait，Let's Explore the Universe（让我们
探索宇宙）
二等奖 塞内加尔--Ousmane Diouf，Electronic Alarm（电子警报器）
三等奖 英国--Dan Roberts，Recharge the Battery（电池再充电）
爱尔兰--Kate O'Connell，Flying High Exploring Aviation（自由高
飞，航空探索）
教育工作者选择奖
一等奖 萨尔瓦多--Mariella Paz，Business Game（商业游戏）
二等奖 新加坡--Fong Yin Kuan，Digital Story Telling @ Beacon
三等奖 泰国--Pongpanote Phongpanngam，Instructional Games for Kids by
Kids（孩子们为自己自创教学游戏）
微软全球公共部门副总裁 Ralph Young 在 ITF 颁奖仪式上表示：“能够看到来自全球64个国家的教师们共同合作，展现他们如何通过以创新的方式采用科技来转变学生的学习方法，这是一件让人备受鼓舞的事。此次创意教师论坛的核心是坚信来自全球各地的教师正在转变教育并采用创新的教学方法赋予他们学生能力并使他们能够为21世纪作好准备。”
ITF 是微软全球性“携手助学”项目 (Partners in Learning) 的一部分，与“潜力无限”计划 (Unlimited Potential) 一样，该项目旨在帮助学校普及科技、开发创新教育方案并为教育工作者提供管理和执行转变的工具。自2003年推出以来，“携手助学”项目已经覆盖的师生分布在103个国家，人数超过1.23亿。至今为止，微软已连续五年为该项目提供经济支持，而其十年投资的总金额接近5亿美元，这凸显了该公司致力于通过优惠的授权计划、培训和合作伙伴关系让科技与每个人都更加息息相关，更好地为每个人所用。
在香港，“携手助学”项目已覆盖11000多名教育届领导和教师以及80000多名学生，为教育事业带来了创新和科技的裨益。
香港的微软年度创意教师教师 Hoihung Ma 表示：“学校对计算机的使用不再局限于科学或 IT 实验室，计算机和设备正在成为我们生活中不可或缺的一部分，同时也在改变我们学习和获取信息的方式。计算机不仅是提供互动式教育资源的一种生动的方式，也是向儿童教授基本信息和沟通技术技能的一线工具，孩子们学到的技能将有助于他们的成长，还能够帮助他们在踏入社会工作时变得更有竞争力。”
来自挪威的创意教师 Erik Westrum 认为，该创意教师论坛为全球各地的教师提供了分享经验和凭借科技改善学校教育方法的独一无二的机会。
Westrum 称：“在没有机会直接体验科技给学生带来的裨益和可能性之前，教师们往往迟疑于将科技融入他们的教学当中。与我的同仁们讨论科技怎样改变学生的学习环境非常鼓舞人心，它使我想起了我从事教育事业的初衷--分享我对学习新事物的热爱。”
有关这次创意教师论坛的详细信息，请访问：http://www.microsoft.com/presspass/events/wwteachersforum 。
“潜力无限”计划简介
微软通过其“潜力无限”计划致力于让全球50亿还未享有技术带来的裨益的人们能够拥有更加优惠、相关性更强和更加容易得到的技术。该公司致力于通过帮助转变教育和培育创新文化做到这一点，并通过这些方式提供更好的工作和机遇。微软希望通过与政府、政府间组织、非政府组织和行业合作伙伴合作实现其首个重要里程碑--在2015年之前再让10亿还未认识到技术所带来的好处的人们加入该计划。
微软公司简介
微软公司 (Nasdaq: MSFT) 创建于1975年，是软件、服务和解决方案领域的全球领导者，致力于帮助个人和企业发挥较大潜力。
