常熟2017年12月4日电 /美通社/ -- 12月1日-2日，以“跨越文化多样化：多元模态的教与学”为主题的第五届“国际学校华语教育研讨会暨工作坊”在昆承湖畔的常熟UWC召开。大会由台湾高雄师范大学华语文教学研究所、香港大学教育学院、台湾义守大学国际及两岸事务处华语文中心、华东师范大学对外汉语学院及世界联合学院（中国·常熟）共同合作举办。这是“国际学校华语教育研讨会暨工作坊”首次在中国内地举办。
来自中国内地、香港、台湾、澳门、新加坡、马来西亚、韩国、泰国、美国、瑞士、加拿大、澳大利亚的12个国家和地区的三百余名学者、教授、教师、准教师及关注华语教育的人士参加了大会。研讨会围绕如何在国际教育环境中积极反思并切实推进华语教育的主题，由国际教育行业和华语教学领域中资深的领军人物、IB资深培训官、考官、认证官及多所国际学校第一线的优秀教师，开设了28场工作坊分享经验；同时平行推出近60份经过中港台高校学者专家评审的论文，在大会期间分时段进行展示交流，逐一配备了专家的现场点评。
华语教学在国际学校的情境中牵涉各种复杂的因素。国际学校多种语言与多元文化的背景为提供华语课程学校的管理，为华语教师们的教学，为修读华语课程学生们的学习都带来一系列的新挑战。特别是近几年来，随着公认为国际课程中最具有代表意义的IB课程成为越来越多国际学校推行和实施的课程体系，课程制定的学生培养目标，例如：注重跨文化的教学、对多元文化的理解和尊重、国际教育环境中的母语意识、对母语文学遗产的尊重和母语权益政策等，都日渐成为国际学校华语教学中关注的新热点。
在这样的背景下，“第五届国际学校华语教育研讨会暨工作坊”的召开，对推进和提升国际学校华语教学具有十分积极和深远的影响。不同于时下日渐繁多的各类中文国际教育研讨会，这是一个真切体现了涵括中国内地、香港、台湾、东南亚乃至全世界华语教学圈真正意义上的国际华语教育研讨。大会为促进华语教育在国际学校的深入研究和有效实践，为在国际教育行业中努力耕耘的师生们提供了独特而优质的平台和展示成果的园地，特别是诚意为未来有志从事国际教育的年轻学子们，提供了一个绝佳的学习和打开视野的机会。这些丰富的交流成果，都将直接推动世界范围内多元模态华语教与学的广泛探讨和有效实践，亦有助于华语教师行业后继新生力量的健康迅速成长，这无疑成为了创立和运作华语教育研讨会机制的一个鲜明亮点。
中国内地当代文学家，第九届“茅盾文学奖”得主金宇澄先生、IBO前副总裁伊恩·希尔先生和来自澳大利亚墨尔本大学教育研究院荣誉院士简·奥顿女士在大会期间作为特邀主讲嘉宾，分别以《记忆·非虚构与虚构：文学人物的再发现》、《用IB方式教中文的挑战》、《语言所蕴含的文化意义》为题，高屋建瓴地为大家打开了认识当代中国文坛创作和全球华语教育走向的明亮窗口。
常熟市副市长赵红女士在开幕式致辞中表示：“来自世界各地的学者、教师、朋友及关心华语教育的热心人士相聚于古城常熟、相会于昆承湖畔、相识在世界联合学院，百万常熟人民与有荣焉。”她谨代表常熟市人民政府对远道而来的客人们，表示热烈的欢迎。
常熟UWC创办人及董事会主席王嘉鹏先生在致辞里指出：“国际化教育热潮涌动，国际学校发展迅猛，如何在借鉴国外先进课程理念的同时确保中国语言和文化的传承，这是在中国的从事国际化教育的教育界人士，接受国际化教育的学生及他们的家长和全世界华人与日俱增的共识。中国未来需要具有坚实的母语基础和坚定的母国情怀，同时具有广阔的国际视野和心胸的年轻世界公民。”
作为大会工作委员会成员和大会承办方总策划的常熟UWC中国项目总监，副校长及昆承书院院长李萍老师表示：“承办这届大会是常熟UWC专门为国际学校教师培训和开展中国传统文化活动而设立的昆承书院2017年的大项目。作为一所国际高中而能成为与几所名牌大学合作的承办方，彰显了常熟UWC的独特地位。在继承往届大会优良传统和丰硕成果的基础之上，承办第五届大会其实是有很大压力的。但是作为UWC价值观的体现者，我们勇于并乐于接受挑战，希望为促进华语教育的交流、为理论研究和教学实践之间的最紧密结合、为培养后继师资做出UWC人的一份实实在在的贡献。大会的目标锁定：“聚流百川，为华语教育谱写新篇章！”这是一个既具有高起点的定位，又接地气并体现代代有传承的研讨会，在时下众多研讨会和工作坊里，可谓高瞻远瞩，一枝独秀，显示全球范围内华语教育力量的凝聚和汇总，有个性、有追求、有坚持也有新意！”
